Unidad Educativa Maryland: Propuesta de Plan de Comunicación Interna y formación de líderes coach

Abstract

La Unidad Educativa Maryland, no cuenta con un plan de comunicación interna y presenta además, cierta deficiencia en el liderazgo, presentándose inconvenientes con la delegación de tareas. Por lo tanto, como ya se mencionó, es relevante para la institución escolar, abordar la problemática principal ya que contar con un plan de acción comunicacional alineado con la organización, permitirá resolver los problemas presentes. El objetivo, es desarrollar un plan de Comunicación Interna que fomente la comunicación interna y la formación de líderes coach, a los fines de incrementar la productividad de los trabajadores y la rentabilidad de la Institución Unidad Educativa Maryland. Así, se buscó tomar de dichas corrientes teóricas, un enfoque específico y particular y se desarrolló la propuesta de plan de comunicación interna y liderazgo coach teniendo en cuenta la singularidad de la organización en todo su conjunto: cultural, social y económico. La propuesta brindada traerá beneficios que serán trasversales a toda la estructura organizacional, impactando positivamente y principalmente en todos sus recursos humanos, aumentando su eficiencia y capacidad en sus tareas, se posibilitará de esta manera una mejora que se traducirá en la rentabilidad de la organización.