La Integración de las TIC en la Educación Secundaria
Abstract
El presente Plan de Intervención propone realizarse en el I.P.E.M N° 193 José
María Paz de la localidad de Saldán, provincia de Córdoba.
Cuya necesidad radica en la incorporación del uso de TIC en las asignaturas del
Ciclo Básico. Proponiendo una capacitación para los docentes abocados, sobre su uso como
herramientas pedagógicas. Ya que se pudo observar la falta de experiencia en las prácticas
áulicas de profesores que recién comienzan su trayectoria por la institución escolar.
El objetivo central que se perseguirá será diseñar una propuesta de actualización que
les brinde a los docentes del Ciclo Básico, incorporar la plataforma Moodle como recurso
mediador para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje en los educandos durante el
ciclo lectivo 2021.
Por otro lado, la metodología que se propondrá para trabajar será a través de
encuentros con formato taller, que constará de tres jornadas. Allí se desarrollarán los
contenidos, actividades y tecnologías propuestas a lo largo de este Plan de Intervención.
Estas propuestas mencionadas, serán leídas y puestas en marcha a través de las
pedagogías emergentes y el paradigma innovador en educación.
Desde lo expresado, se espera con esta propuesta, formar a los docentes en el uso
adecuado de Tic como estrategias pedagógicas, pudiendo aplicarlas en sus áreas de estudio,
intentando revertir las trayectorias escolares incompletas de los estudiantes del I.P.E.M N°
193. DESTACADO
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