Capacitación en TIC como Estrategias Didácticas para el Desarrollo del Aprendizaje
Abstract
El presente plan de intervención tuvo como objetivo general promover el uso de las
TIC como estrategias de enseñanza en el nivel primario del Instituto Santa Ana, ubicado
en la ciudad de Córdoba, para la mejora de la calidad educativa de la institución,
partiendo de la necesidad de romper con el modelo tradicional de enseñanza para luego
crear, con la ayuda de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC),
verdaderos escenarios innovadores de aprendizaje. Para llevar a cabo tal objetivo se
realizó una jornada de capacitación a docentes de la institución, la cual se desarrolló en
cuatro encuentros, tres presenciales y uno virtual. Una de las ventajas fue que la
institución contaba con múltiples recursos tecnológicos digitales los cuales fueron los
protagonistas principales para el desarrollo de las diferentes actividades presentadas. Se
realizó la identificación de dichos recursos, como así también el reconocimiento e
incorporación de distintos programas con uso didáctico a las planificaciones, como
Google Drive y Google Forms. Aprovechar las posibilidades que brindan las TIC en el
campo educativo, no solo enriquece el aprendizaje, sino que promueve la autonomía, el
trabajo en equipo, como así también la comunicación y creatividad en los y las
estudiantes. Al incorporar a las planificaciones la articulación con las TIC se pretende
innovar las prácticas pedagógicas en el aula y entre docentes.
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