Concientización del compromiso del colectivo docente hacia los AEC

Abstract

La buena convivencia escolar es el producto del entramado de estrategias que se entremezclan con las relaciones interpersonales dentro del ámbito educativo. Para obtener este producto son necesarias las acciones en colaboración de todos los actores, involucrarse, comprometerse y mantener las responsabilidades adquiridas en el tiempo. La falta de presencia de los padres, las conductas inapropiadas de algunos estudiantes, el contexto en sí, hace que el colectivo docente en muchas ocasiones baje sus brazos y no sostenga la responsabilidad adquirida en los AEC. Se propone con la capacitación concientizar al docente de su responsabilidad, dándoles herramientas necesarias, a través de una capacitación. Se llevará a cabo en la primera mitad del año. Con lecturas y actividades virtuales, cada una acompañada con cuatro encuentros presenciales que irán desde febrero a julio, con intervalos en los meses de marzo y mayo, en la cual podrán interactuar con sus pares, enriquecer y fortalecer su rol ante la comunidad y así llegar a los consensos necesarios para unificar respuestas antes las normativas dispuestas. Los temas a tratar en forma progresiva son: Normativas vigentes de convivencia escolar, conducta, personalidad, rasgos, importancia de los grupos y su contexto, actitud, agresividad, violencia y bullying, y sus consecuencias. Con una mirada colectiva constructiva, debemos tener la premisa que convivimos en una sociedad educativa donde hacer foco en los acuerdos es eminente para lograr una convivencia escolar con continuas mejoras, atentos a dar respuestas en la cotidianeidad.