Periódico escolar

Abstract

En esta propuesta que aquí se presenta, se menciona la problemática expuesta como resultado del relevamiento de información en las evaluaciones realizadas por los directivos del I.P.E. M. No 193 José María Paz, ubicado en la localidad de Saldán, Provincia de Córdoba, desplegado en el árbol de problemas, el escaso deseo de estudiar, mencionado en este trabajo, como desinterés escolar derivado del uso de los dispositivos tecnológicos en las aulas. Establecimiento que presenta en sus evaluaciones, este tipo de necesidades y que ha trabajado para dar direccionamiento a posibles soluciones a través de distintos proyectos, programas y actividades y entre las que se encuentran plasmados en la Identificación del problema para abordar en el ciclo 2017 y dentro de los Objetivos generales y específicos para el ciclo lectivo 2018. Este plan tiene pretende aportar algunas estrategias para mejorar y favorecer las trayectorias escolares, implementando actividades que puedan superar la necesidad planteada y abriendo el camino para una práctica que trabaje en la reflexión y la participación activa de todos los que intervienen así como también la interacción y la comunicación de información circulante que respete el espacio escolar y las características de los alumnos para realizar una propuesta que conjugue las particularidades de ambos en el diseño y el desarrollo de la producción de un periódico escolar con herramientas digitales y multimedia. El compromiso de ambas partes, alumnos y docentes a partir de la participación escolar y ciudadana y el trabajo colaborativo y respetuoso para el desarrollo de cada bloque es lo que hará efectivo el aprendizaje, ya que en las sucesivas etapas se completarán espacios de debate, evaluación y reflexión de tareas a través de la comunicación que facilitará la circulación de información entre todos y se capitalizará no sólo en el proceso sino en un registro de los conceptos y conclusiones que organicen conocimientos para todos.