La Lectura Derriba Murallas

Abstract

Uno de los temas que ha tomado relevancia en estos últimos años, en educación, son los acuerdos escolares de convivencia. El aspecto que se tomó en este plan de Intervención, con respecto a los AEC, es su reconocimiento a la responsabilidad de la escuela en fomentar la solidaridad frente a una cultura digital que nos absorbe día a día. Este plan de intervención se llevó a cabo en el Instituto Santa Ana, de Córdoba. En esta institución se vio la necesidad de involucrarse más con la comunidad de “abrir sus puertas a la sociedad”. El objetivo de este plan fue trabajar con los docentes de la institución sobre talleres de lectocomprensión de textos en inglés, para que ellos lo pudieran trasladar a sus alumnos, invitando a estos talleres a otras escuelas que enseñen inglés. ¿Por qué los textos en inglés? Porque al ser Santa Ana un instituto bilingüe tiene buena educación de esta lengua y pueden ayudar a otros estudiantes brindando sus conocimientos y al mismo tiempo relacionarse con otras instituciones. Se realizaron dos encuentros con los docentes para trabajar sobre lo que implica hace un Taller, sus pasos; que es la lectocomprensión y cómo aplicarla en la práctica. Estos encuentros fueron muy positivos porque cada uno aportó sus conocimientos y esta es la idea, de que cada uno pueda aportar sugerencias y poder enriquecerse mutuamente.

DESTACADO