Conociendo la escuela IPEM N° 193 Jose Maria Paz en familia.
Date
2021Author
Doffo, Nadia Marilyn
Abstract
El presente plan de intervención se planteó al observar un elevado número de
abandono escolar, en la escuela I.P.E.M. N° 193 J. M. PAZ; otro factor es la escasa
vinculación de la familia con la escuela. Se propone: promover talleres destinados a
estudiantes y familiares de esta escuela, para la revalorización sobre la culminación de
los estudios secundarios; basándose en los Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC), el
perfil del egresado y la importancia que tiene completar la trayectoria escolar culminando
el nivel medio para la futura inserción laboral o la continuación de estudios superiores.
Con este plan se le da importancia al rol de los preceptores como acompañantes de las
trayectorias escolares, buscando lograr un mayor vinculo y sentimiento de confianza entre
los estudiantes y ellos; también demostrando a la familia su predisposición para
acompañarlos en el trabajo de educar y aconsejar a sus hijos. Se realizarán talleres, uno
inicial con los preceptores para brindarles materiales para que lleven adelante los
siguientes con los estudiantes y las familias. Cerrando con una jornada de juegos para los
participantes. El plan está diseñado para trabajar con estudiantes y familias de primer y
cuarto año, se pensó así para comenzar a generar mayores vínculos, trabajando los AEC,
con personas que ya hace años pertenecen a la institución, y generar en los estudiantes de
primer año y sus familias confianza y compromiso con la escuela. Si bien está diseñado
para algunos cursos, considero que después debería lograr trabajarse en toda la
institución. DESTACADO
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