“Entornos virtuales de aprendizaje, un espacio para la capacitación docente.”

Abstract

Se plantea trabajar desde la línea temática ecosistemas educativos e inclusión, generando un plan de intervención para atender una debilidad real, como son los escasos espacios de capacitación docente. Se propone lograr el objetivo general de ejecutar espacios virtuales de capacitación, destinado a las docentes de Nivel Inicial del Instituto Santa Ana, para fortalecer las propuestas pedagógicas. Se propone utilizar entornos virtuales de aprendizaje, para capacitar a las docentes, haciendo uso de las tecnologías de la información y comunicación, con el propósito de facilitar a las docentes la disponibilidad horaria del cursado de la actualización, por poseer la característica principal de tiempo, espacio sincrónico y asincrónico. De esta manera se abren caminos múltiples de experiencias, creando escenarios lúdicos en encuentros presenciales, para motivar a los docentes a capacitarse, buscando que estos logren revalorizar sus fortalezas, reconozcan y superen sus debilidades, construyendo así aprendizajes significativos, tanto en los encuentros presenciales, como en los no presenciales, los cuales serán en plataforma virtual. Los resultados dicha capacitación se materializarán en el futuro desarrollo de las prácticas educativas de calidad, en las salas de nivel inicial por parte de las docentes.