Innovación docente continua, un cambio de mirada a las prácticas de enseñanza.

Abstract

El plan de intervención surge a partir de una problemática identificada en el Instituto Santa Ana, donde se presenta como una de las debilidades, escasos espacios para la capacitación docente, para cubrir esta necesidad se busca generar espacios de capacitación para los docentes de nivel inicial del Instituto Santa Ana del año 2020, mediante el entorno virtual e –learning realizando un seguimiento de plan de trabajo, para desarrollar un cambio en las prácticas de enseñanza. El proyecto de intervención está organizado en seis meses, y se dará un encuentro por mes, los cuales serán presenciales donde se desarrollarán actividades que consisten en la presentación de cada docente, conocimientos previos acerca de la modalidad, conocimiento sobre recursos educativos abiertos, instalación del programa JClic, realizando una crítica constructiva sobre recursos educativos creados por docentes externos a la institución y cada docente crear su propio recurso de acuerdo a su planificación de clases y sus intereses. Finalmente se realizará una evaluación formativa para evaluar cualitativamente la participación e interés de las docentes, así también la asesora se autoevaluará la capacitación brindada, con el objetivo de fortalecer y enriquecer su práctica. Los recursos que se utilizaran serán los que posee la institución como lo son la sala de informática con sus computadoras y proyectores, sería lo necesario y fundamental en cada encuentro.