GOBIERNOS EDUCATIVOS Y PLANEAMIENTO. ACUERDOS ESCOLARES DE CONVIVENCIA (AEC) “PAFAEMTIC”. PROGRAMA DE APOYO FRENTE AL ACOSO ESCOLAR MEDIADO POR TICs.
Date
2020Author
Lopez, Rene Fabian
Abstract
El Bullying es un problema que existe en todas las escuelas y su incremento ha sido
notorio en los últimos años, de acuerdo a informes y denuncias oficiales esto no es ninguna
novedad. Lo novedoso de este plan de intervención, es la implementación de un taller para
la instalación de una Plataforma Educativa destinada a tratar el tema del Acoso Escolar y el
Cyberacoso, dentro y fuera de la escuela. Para ello, los docentes deberán ser capacitados para
la instalación y administración de la Plataforma Chamilo, en donde diseñarán
“PAFAEMTIC” (PROGRAMA DE APOYO FRENTE AL ACOSO ESCOLAR MEDIADO
POR TICs, un modelo de plataforma adecuado a la Institución, la cual contará con el Acuerdo
Escolar (actualizado), salas de consultas, videos informativos e imágenes reflexivas, y una
sección de denuncias, contando también con foros abiertos en los cuales podrán participar
los docentes, alumnos y padres, ya que el acceso a “PAFAEMTIC” podrá realizarse desde
cualquier dispositivo (computadora/Tablet/Celular) conectado a la red. De esta manera las
víctimas de acoso escolar, tendrán un espacio en donde podrán ser escuchadas, ya que en
general, estas situaciones no suelen denunciarse o evidenciarse y suelen quedar en segundo
plano, provocando daños psicológicos, bajo rendimiento académico, la repitencia o deserción
escolar y en casos extremos la muerte. Se ha demostrado en varios Países que la
implementación de estos sistemas de prevención y actuación, han contribuido con la
erradicación del problema del acoso escolar y la formación sobre las nuevas tecnologías,
favorece la comunicación con los alumnos. DESTACADO
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