Abstract
Este artículo presenta parte de un trabajo de investigación desarrollado en el año 2006, cuyo objetivo fue analizar las características del proceso de decisión de los aspirantes a estudiantes de carreras universitarias (de grado) de la ciudad de Córdoba. El estudio fue realizado a partir de un diseño metodológico que combinó una etapa cualitativa y otra cuantitativa. El presente escrito se refiere, por un lado, al análisis de la información que surgió de las entrevistas en profundidad realizadas a jóvenes que se encontraban cursando el último año de la educación media y manifestaran interés en continuar su formación universitaria. Por otro lado, el artículo comenta los resultados de la fase cuantitativa en la que se aplicó un cuestionario estructurado a fin de medir el comportamiento de las variables definidas en la primera etapa.