Abstract
El presente plan de intervención corresponde a un Trabajo Final de Grado para la Licenciatura en Psicología de la Universidad Siglo 21 sede de Río Cuarto. Luego de realizar un análisis exhaustivo del Colegio Ipem 193 de Córdoba se ha delimitado la necesidad de realizar un Taller, con el objetivo de prevenir el bullying en los alumnos de primer año de la institución. Para el mismo, se planificaron seis encuentros de frecuencia semanal con distintas actividades en cada uno. El taller y los encuentros están destinados a informar y concientizar sobre la temática anteriormente mencionada, crear un espacio de escucha y contención entre los alumnos, y a fortalecer los factores de protección que disponen los jóvenes para paliar o disminuir el bullying. Para valorar los resultados de la intervención se propondrá una evaluación de impacto donde se estimarán tanto los logros como los obstáculos del dispositivo utilizado y se plantearán posibles recomendaciones a dicha institución.