Las causas del ausentismo escolar en el nivel inicial.

Abstract

En el marco de la Licenciatura en Educación, se elaboro el presente proyecto de aplicación profesional (PAP), el mismo tiene como propósito analizar los factores que inciden en el ausentismo escolar y examinar hasta donde el ausentismo interfiere en el aprendizaje de los alumnos/as. Ante la necesidad de conocer las causas de la inasistencia escolar en el nivel inicial, se llevo a cabo una investigación teórica en documentos, páginas web, libros y revistas, como así también investigaciones orientadas a un estudio exploratorio y descriptivo, a través de observaciones en el ingreso y egreso a la institución, documentación; encuestas dirigidas a veintitrés familias de los alumnos que conforman la sala de cuatro años “a”; entrevistas aplicadas a docentes en actividad y directivo suplente del Jardín de Infantes “José María Paz” de la localidad de Del Campillo, provincia de Córdoba. Con la recolección de los datos, se realizó jornadas de concientización sobre la importancia del nivel y el impacto que este tiene en el desarrollo de los niños/as, seguimiento en los alumnos/as, diálogo individualizado con familiares o tutores de los alumnos/as en cuestión. Mediante estas estrategias, se llego a la conclusión que se pudo llegar a las familias/ tutores, reflejándose la preocupación de estos por notificar a la docente o institución las razones de las inasistencias, solicitando el material y/o tema trabajado en ese/esos día/s de clase/s, cumpliendo posteriormente con la presentación de las actividades sugeridas.