Pedagogía de la Alternancia: propuesta pedagógica situada en el medio rural.

Abstract

El presente trabajo es un Proyecto de Investigación Aplicada, que se aborda desde el enfoque cualitativo, de carácter descriptivo. Se realiza el mismo con el objetivo de conocer en profundidad las prácticas de la enseñanza y los procesos formativos que llevan adelante las Escuelas de la Familia Agrícola, como así también las particularidades de la pedagogía de la Alternancia, en escuelas del norte de la provincia de Santa Fe, a fin de dar respuestas a las demandas del medio rural, brindado una educación situada, de carácter innovador, que propicia el arraigo del joven al medio y permite el desarrollo del mismo. El trabajo a campo se realiza en dos escuelas: EFA N° 3185 “La Unión de las Familias”, del departamento Vera y EFA N° 3124 “Padre Antonio Pergolesi” del departamento San Javier, recolectando experiencias de aprendizajes de los actores institucionales, docentes, padres, alumnos y comunidad, y luego se analizaran las experiencias, significados y características de una propuesta pedagógica, prometedora e innovadora.