Participación democrática. El desafío de captar el voto joven

Abstract

El derecho electoral en nuestro país y Latinoamérica ha tomado una gran importancia en las últimas décadas ya que ha significado el volver a vivir en democracia ejerciendo el poder de elegir por parte de los ciudadanos. No es fácil, se debe garantizar la institucionalidad, la gobernabilidad, el dialogo entre los gobernantes y el pueblo. La práctica de votar debe ser experimentada y reflexiva en su mandato intrínseco y es el tiempo el que nos da la capacidad de madurar en su ejercicio. De allí que se conjuga un campo de conflicto que se debe conquistar tanto para el ciudadano como para el partido político. Es necesario que nos informemos, que tengamos memoria y compromiso con nosotros mismos y las generaciones futuras cuando entramos al cuarto oscuro, sea cual sea nuestra edad. Consideramos que el presente trabajo es de gran utilidad práctica y teórica, ya que nos hace volver constantemente a la esencia de lo que es vivir en una sociedad organizada, repensar las normas y fundamentalmente respetar la Constitución Nacional, fruto del esfuerzo de los hombres por ponerse de acuerdo. Es interesante direccionar nuestra mirada sobre la Ley de Ciudadanía Argentina 26.774, recordemos que fue de tratamiento exprés inserta en un contexto de debate que para algunos constitucionalistas se debió invertir más tiempo. Desde la sociedad se planteo la realidad de que para votar se debe estar informado y formado, y que la ampliación del universo electoral a los más jóvenes no se condice con la responsabilidad que implica elegir desde un posicionamiento e independencia psicológica y económica. No es casualidad que se de esta búsqueda del voto joven en nuestro país, deberemos mirar otros sistemas jurídicos de Latinoamérica que enfrentan este debate a la sociedad .El espacio jurídico se ve enriquecido cuando intentamos interpretar al legislador no solo en lo literal de la norma sino en el fin que persigue .La Ley nos abre la posibilidad de fortalecer al ciudadano cada vez que hablamos de sus deberes, obligaciones, facultades (optativas-obligatorias) y con él hacer de nuestra sociedad un lugar para vivir en libertad.