Fortaleciendo Miradas Humanizadoras

dc.contributor.advisorDel Valle Soria, Sandra
dc.contributor.authorMolina, María Isabel
dc.date.accessioned2022-01-07T18:39:30Z
dc.date.available2022-01-07T18:39:30Z
dc.date.issued2021-04
dc.description.abstractA lo largo del presente trabajo se intentó ofrecer Talleres para potenciar la importancia de desarrollar Habilidades Sociales o Habilidades para la Vida en la Unidad Educativa Maryland, partiendo del Proyecto para la Renovación Educativa Institucional, que posee la misma, tomando como eje transversal la educación en valores y para la vida, irrenunciable en nuestros tiempos; con el fin de poder acrecentar individuos socialmente competentes. Partiendo del marco conceptual, se estableció posturas e investigaciones de autores y modelos que tratan de comprender y abordar habilidades sociales. Mediante un análisis en el cual entran en juego en el desarrollo de las antes mencionadas, se pudieron destacar entre ellas: la empatía, el manejo adecuado de las emociones y la resolución de conflictos de manera asertiva.es
dc.description.abstractDESTACADO
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/21410
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPlan de Intervenciónes
dc.titleFortaleciendo Miradas Humanizadorases
dc.typebachelorThesises

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