Bullying: Consecuencias jurídicas en el ámbito escolar

dc.creatorScaglione, Amanda Soledad
dc.date.accessioned2016-03-04T19:01:50Z
dc.date.available2016-03-04T19:01:50Z
dc.date.issued2013
dc.date.submitted2013-10-12
dc.description.abstractA través de un análisis riguroso y detallado de la figura del Bullying como un fenómeno social negativo, se demuestra cómo su presencia influye en las instituciones educativas y cuáles son las consecuencias jurídicas que genera. Asimismo, se analizaron las principales dificultades en la prevención y detección de la intimidación y la forma de superar los obstáculos probatorios que conlleva. Su reciente incorporación a la legislación nacional, luego de varios proyectos fallidos, se convirtió en el foco de este estudio, ya que la nueva ley argentina ha centrado su atención en la lucha contra la violencia escolar en general, presentando dificultades para su aplicación en el Bullying como fenómeno específico. Por esta razón, se trabajó tratando de mejorar la aplicación de la nueva normativa legal, con el fin de optimizar la funcionalidad de ley sobre violencia escolar argentina, a través de la implementación de una estructura adecuada y mecanismos especiales para la aplicación de la nueva ley. Fortaleciendo la regulación legal actual, y dotándola de las herramientas necesarias para regular el Bullying. Incorporando mayor efectividad en la prevención, detección y erradicación de este complejo fenómeno, así como también de la violencia escolar en general.
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/12161
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.subjectÁreas temáticas::DERECHO::Derecho Civil
dc.subjectÁreas temáticas::INVESTIGACIÓN
dc.subjectÁreas temáticas::DERECHO::Derecho laboral, social, educativo, cultural
dc.subjectBULLYING ; EDUCACIÓN ; INSTITUCIÓN EDUCATIVA ; VIOLENCIA ESCOLAR
dc.titleBullying: Consecuencias jurídicas en el ámbito escolar
dc.typethesis
ep.corpcreatorAltamirano, Paula
ep.corpcreatorAltamirano, Pablo
ep.creatorid
ep.datestamp2014-04-10 14:39:49
ep.eprintid2911
ep.fulltextstatuspublic
ep.inventario002533
ep.inventarioCD-001992
ep.ispublishedsubmitted
ep.keywordsBULLYING ; EDUCACIÓN ; INSTITUCIÓN EDUCATIVA ; VIOLENCIA ESCOLAR
ep.lastmod2014-04-10 14:39:49
ep.pages87
ep.raw<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="yes"?> <root id="http://eprints.uesiglo21.edu.ar/id/eprint/2911" xmlns="http://eprints.org/ep2/data/2.0"> <eprintid>2911</eprintid> <rev_number>13</rev_number> <eprint_status>archive</eprint_status> <userid>5</userid> <dir>disk0/00/00/29/11</dir> <datestamp>2014-04-10 14:39:49</datestamp> <lastmod>2014-04-10 14:39:49</lastmod> <status_changed>2014-04-10 14:39:49</status_changed> <type>thesis</type> <metadata_visibility>show</metadata_visibility> <item_issues_count>0</item_issues_count> <creators> <item> <name> <family>Scaglione</family> <given>Amanda Soledad</given> </name> <id/> </item> </creators> <corp_creators> <item>Altamirano, Paula</item> <item>Altamirano, Pablo</item> </corp_creators> <title>Bullying: Consecuencias jurídicas en el ámbito escolar</title> <ispublished>submitted</ispublished> <subjects> <item>340.56</item> <item>1.2</item> <item>344</item> </subjects> <divisions> <item>fac_law</item> </divisions> <full_text_status>public</full_text_status> <keywords>BULLYING ; EDUCACIÓN ; INSTITUCIÓN EDUCATIVA ; VIOLENCIA ESCOLAR</keywords> <abstract>A través de un análisis riguroso y detallado de la figura del Bullying como un fenómeno social negativo, se demuestra cómo su presencia influye en las instituciones educativas y cuáles son las consecuencias jurídicas que genera.&#xD; Asimismo, se analizaron las principales dificultades en la prevención y detección de la intimidación y la forma de superar los obstáculos probatorios que conlleva.&#xD; Su reciente incorporación a la legislación nacional, luego de varios proyectos fallidos, se convirtió en el foco de este estudio, ya que la nueva ley argentina ha centrado su atención en la lucha contra la violencia escolar en general, presentando dificultades para su aplicación en el Bullying como fenómeno específico.&#xD; Por esta razón, se trabajó tratando de mejorar la aplicación de la nueva normativa legal, con el fin de optimizar la funcionalidad de ley sobre violencia escolar argentina, a través de la implementación de una estructura adecuada y mecanismos especiales para la aplicación de la nueva ley. Fortaleciendo la regulación legal actual, y dotándola de las herramientas necesarias para regular el Bullying. Incorporando mayor efectividad en la prevención, detección y erradicación de este complejo fenómeno, así como también de la violencia escolar en general.</abstract> <date>2013-10-12</date> <date_type>submitted</date_type> <pages>87</pages> <institution>Universidad Empresarial Siglo 21</institution> <department>Abogacía</department> <thesis_type>other</thesis_type> <ubicacion>TF ABG SC278 2013</ubicacion> <inventario> <item>002533</item> <item>CD-001992</item> </inventario> <documents> <document id="http://eprints.uesiglo21.edu.ar/id/document/2656" xmlns="http://eprints.org/ep2/data/2.0"> <docid>2656</docid> <rev_number>3</rev_number> <eprintid>2911</eprintid> <pos>1</pos> <format>application/pdf</format> <language>en</language> <security>public</security> <main>SCAGLIONE_AMANDA.pdf</main> <content>accepted</content> <files> <file> <filename>SCAGLIONE_AMANDA.pdf</filename> <filesize>715887</filesize> <url>http://eprints.uesiglo21.edu.ar/2911/1/SCAGLIONE_AMANDA.pdf</url> </file> </files> </document> </documents> </root>
ep.revnumber13
ep.statuschanged2014-04-10 14:39:49
ep.subject340.56
ep.subject1.2
ep.subject344
ep.typethesis

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Scaglione, Amanda Soledad.pdf
Tamaño:
699.11 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:

Colecciones