Modelos de aprendizajes innovadores M-learning y TIC en el nivel medio de la Unidad Educativa Maryland

Abstract

El presente plan de intervención está destinado a los docentes del nivel medio de la Unidad Educativa Maryland, ubicada en la ciudad de Villa Allende, localizada en el centro de la provincia de Córdoba, en la cual se ha detectado la siguiente problemática; el poco aprovechamiento de los dispositivos móviles como recursos pedagógico didácticos de motivación, en los procesos de enseñanza- aprendizaje, y la falta de implementación de las TIC de manera transversal en los proyectos de la institución. Por lo mismo, como solución a esta problemática, es que se presenta un plan de actividades en formato de talleres para capacitar a los docentes en el uso de m-learning por medio la plataforma Genially, investigando y realizando actividades de práctica con la misma, y creando equipos de trabajo, los cuales deberán planificar una propuesta innovadora, para aplicarla en el aula con sus alumnos haciendo uso de los celulares dentro del salón de clases para trabajar.

DESTACADO