En el Consejo Escolar de Convivencia del Instituto Santa Ana participamos todos

Abstract

El objetivo general de este plan de intervención es colaborar en la organización y puesta en funcionamiento del Consejo Escolar de Convivencia del Instituto Santa Ana, en pos de una convivencia democrática y participativa. Este se encuadra en la línea Temática Gobiernos Educativos y planeamiento. Para el desarrollo del plan se cuenta con el asesoramiento de un licenciado en educación. El trabajo está organizado en nueve actividades las primeras están destinadas a organizar el Consejo Escolar y puesta en funcionamiento, las restantes están enfocadas a revisar los acuerdos escolares de convivencia del Instituto, se trabaja con tres talleres para docentes y tres para estudiantes, para finalizar con un plenario en donde se plasman consensuadamente los nuevos acuerdos escolares. Este proyecto se enmarca en un enfoque cualitativo, con observación no participante, donde los datos para el análisis se basan en lecturas de fuentes bibliográficas primarias elaboradas por la universidad siglo 21 año 2019, proyectos institucionales, videos de entrevistas a directivos. Como conclusión el plan representa una oportunidad para la participación y democratización de la palabra entre todos los miembros de la comunidad educativa, permitiendo afianzar vínculos, creando espacio de participación en donde son responsables y comprometidos para pensar y hacer, con este proyecto estaríamos dando solución a la necesidad planteada. Como limitación se puede mencionar, la no conformación de un cuerpo colaborativo de trabajo, de los integrantes del consejo, falta de tiempos institucionales.

DESTACADO