La crisis de autoridad docente en la actualidad.

Abstract

Este proyecto de investigación se centra en el estudio de la autoridad de los docentes en la actualidad y en el modo como ésta se manifiesta en el desempeño de las funciones pedagógicas de los mismos. Se parte de la idea de que a esta autoridad se la cimenta a partir de valores, en una relación pedagógica que se construye denle base al reconocimiento y no a la obediencia. El principal objetivo de este trabajo es conocer el proceso de construcción de la autoridad docente en nuestros días, con todos los aspectos e interrelaciones que ello implica. Con este fin, se realizará en dos instituciones educativas de nivel primario de la ciudad de La Carlota, provincia de Córdoba, una investigación cualitativa de tipo exploratoria. De esta manera, se espera profundizar en el tema, arribando a conclusiones que permitan insertar un poco de luz sobre cómo se concibe la autoridad docente en la actualidad.