Calidad educativa a través del desarrollo del personal docente como líderes coach: Plan de comunicación interna Instituto Santa Ana

Abstract

Este reporte de caso está vinculado al Instituto Santa Ana, un colegio bilingüe de Córdoba, el cual se encontró resignificando su educación luego de atravesar una gran crisis relacionada a su imagen institucional por carencia de nivel académico, cobrando trascendencia dicha problemática por tratarse de un establecimiento educativo. Se detectó la necesidad de reforzar la imagen institucional realizando un plan de comunicación interna pertinente a la calidad educativa que promete la entidad a través del desarrollo del cuerpo docente como líderes coach, haciendo participes, involucrando y concientizando a todos los miembros de la organización sobre la nueva metodología de aprendizaje y acompañamiento. Se propusieron acciones que tienen como objetivo enriquecer la calidad de enseñanza. En consecuencia, la reputación académica se verá afectada positivamente de la mano de profesores capaces de liderar el camino al éxito de sus alumnos, teniendo como resultado una institución de prestigio garantizado por un cuerpo docente competente formando un alumnado potenciado en su desarrollo