Federalismo y educación en el proyecto constitucional argentino

dc.contributor.authorBernal, Marcelo
dc.date.accessioned2019-04-08T17:49:30Z
dc.date.available2019-04-08T17:49:30Z
dc.description.abstractEl propósito principal de este artículo está centrado en describir y analizar el vínculo entre federalismo y educación en el proyecto de la Constitución Nacional Argentina. En una primera parte se lleva a cabo un análisis descriptivo de la legislación educativa en el país, desde su etapa fundacional hasta la actualidad. Se presta en el mismo una especial atención a la reforma constitucional del año 1994 y a la legislación educativa sancionada con posterioridad a dicho evento. Finalmente, se propone un análisis relacional entre federalismo y educación, destacando la relevancia de estudiar este vínculo como facilitador de dispositivos institucionales y de políticas públicas que tiendan a compensar las asimetrías en materia educativa hoy existentes entre las provincias argentinas, dentro de cada una de ellas y entre educación pública y privada.es
dc.description.versionpublishedVersiones
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/15002
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Siglo 21es
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectFederalismoes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectFederalismo educativoes
dc.subjectArgentinaes
dc.titleFederalismo y educación en el proyecto constitucional argentinoes
dc.typearticlees

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Federalismo educativo.pdf
Tamaño:
18.5 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción: