Proyecto Institución Secundaria Inclusiva: IPEM Nª 193: José María Paz.

dc.contributor.advisorCaudana
dc.contributor.authorVelarde, Lorena del Milagro
dc.date.accessioned2020-05-14T13:40:54Z
dc.date.available2020-05-14T13:40:54Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEl Proyecto de Educación Secundaria Inclusiva para desarrollarse en el periodo lectivo 2020 en el IPEM (Instituto Provincial de Enseñanza Media) Nº 193 “José María Paz”, ubicada en la localidad de Saldán, situada en el departamento de Colón a 18 Km de la Ciudad de Córdoba; tiene la finalidad de garantizar el derecho a la educación de todos sus estudiantes en igualdad de condiciones, brindando respuestas a la diversidad. El mismo debe atender a la equidad, a la justicia y a la dignidad de quienes son sujetos del derecho a la educación. Durante el ciclo lectivo 2.018 en dicha institución asistieron un total de 18 estudiantes con Necesidades Educativas derivadas de la Discapacidad, una aproximación de 2 a 3 alumnos por curso, algunos con apoyo de docentes especiales y otros sin ningún tipo de apoyo, que han repetido o abandonado un curso en alguna ocasión, por lo cual son factores importantes que influyen en la trayectoria escolar, dificultando la educación plena y eficaz. Es por esta razón, que se plantea el proyecto en busca de solucionar la exclusión o fracaso escolar de alumnos con discapacidades y/o dificultades en el aprendizaje, a través de convertir a la institución en un espacio inclusivo que de respuestas a la diversidad.es
dc.description.abstractDESTACADO
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/18165
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.titleProyecto Institución Secundaria Inclusiva: IPEM Nª 193: José María Paz.es
dc.typebachelorThesises
ep.inventario009873

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