Construcción de Acuerdos Escolares de Convivencia Para Nivel Primario

dc.contributor.advisorDávila, Magda
dc.contributor.authorAvendaño Frías, Silvana Yanet
dc.date.accessioned2022-06-10T13:40:38Z
dc.date.available2022-06-10T13:40:38Z
dc.date.issued2021-12
dc.description.abstractEl presente Proyecto del Trabajo Final de Graduación (PTFG) ha sido realizado bajo la modalidad Plan de Intervención. Línea Temática Estratégica: Gobiernos Educativos y Planeamiento. Se ha buscado resolver la problemática detectada en la Unidad Educativa Maryland, Departamento de Colón, Localidad Villa Allende, Provincia de Córdoba en relación a la elaboración de Acuerdos de Convivencia Escolares Institucionales. Se ha teniendo en cuenta el P.E.I.: los recursos disponibles en la Institución, las necesidades educativas de los alumnos, el contexto, las demandas sociales actuales y de sus actores, estos elementos han permitido revisar, resignificar y reelaborar con la participación democrática y genuina de los actores escolares el documento: Acuerdos Escolares de Convivencia - Nivel Primario. Resolución Ministerial N° 0310/2018 (2018) existente en la institución.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/23465
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPlan de Intervenciónes
dc.subjectParticipación democráticaes
dc.subjectIdeario Institucionales
dc.titleConstrucción de Acuerdos Escolares de Convivencia Para Nivel Primarioes
dc.typebachelorThesises

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