Trabajo final de grado
Acceso abierto
Propuesta de Mejoras Ambientales para el Instituto Santa Ana. Córdoba
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Fecha
Autores
Savid, Marta Daniela
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Editor
Universidad Siglo 21
Resumen
El presente Trabajo Final de Grado propone la implementación de mejoras ambientales y sustentables para el Instituto Educativo Santa Ana con el objetivo de que la dimensión ambiental y la educación para el desarrollo puedan ser plasmados en el desarrollo de una política ambiental institucional.
La propuesta busca indagar sobre los aspectos y posibles impactos ambientales que deriven de la actividad educativa, generar cambios en la cultura organizacional e implementar dos proyectos pilotos de gestión de residuos y aprovechamiento del agua de lluvia bajo el paradigma de la “educación-acción”.
Mediante esto, el Instituto Santa Ana podrá ser uno de los primeros establecimientos de su región en convertirse en una “Escuela verde Sustentable” e impactar positivamente en toda la comunidad educativa y otras áreas de influencia.
This Final Degree Project proposes the implementation of environmental and sustainable improvements for the Santa Ana Educational Institute with the objective of making the environmental dimension and education for development pillars in its vision, mission and educational management policy. The proposal seeks to investigate the aspects and possible environmental impacts derived from the educational activity, to generate changes in the organizational culture and to implement two pilot projects of waste management and rainwater use under the paradigm of "education-action". Through this, the Santa Ana Institute will be one of the first schools in its region to become a "Sustainable Green School" and positively impact the entire educational community and other areas of influence.
This Final Degree Project proposes the implementation of environmental and sustainable improvements for the Santa Ana Educational Institute with the objective of making the environmental dimension and education for development pillars in its vision, mission and educational management policy. The proposal seeks to investigate the aspects and possible environmental impacts derived from the educational activity, to generate changes in the organizational culture and to implement two pilot projects of waste management and rainwater use under the paradigm of "education-action". Through this, the Santa Ana Institute will be one of the first schools in its region to become a "Sustainable Green School" and positively impact the entire educational community and other areas of influence.
Descripción
Palabras clave
Educación para el desarrollo, Educación ambiental, Gestión ambiental, Desarrollo sustentable, Gestión de residuos, Education for development, Environmental education, Environmental management, Sustainable development, Waste management