Aprender a innovar utilizando herramientas digitales como kahoot, educaplay y padlet con los docentes del ciclo básico del IPEM N°193

dc.contributor.advisorJalín, Teresita
dc.contributor.authorLópez del Cerro, Lucía
dc.date.accessioned2023-05-15T18:25:37Z
dc.date.available2023-05-15T18:25:37Z
dc.date.issued2023-03
dc.description.abstractEste trabajo cumple con el objetivo de capacitar a los docentes del IPEM N°193 “José María Paz” de la provincia de Córdoba, para innovar en modelos de aprendizajes mediante talleres que favorezcan la significatividad y calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Bajo la línea temática modelos de aprendizajes innovadores y teniendo en cuenta la necesidad de intervención que gira en torno a la falta de interés por parte de los estudiantes, trabajaremos con el conocimiento e incorporación de herramientas digitales tales como Kahoot, Educaplay y Padlet; con los docentes del ciclo básico y el equipo directivo. Desde febrero hasta julio se trabajará con la institución mediante encuentros presenciales y una evaluación constante y formativa, donde se espera que cada profesor pueda adquirir nuevas herramientas para sus prácticas educativas y aplicarlas en las secuencias didácticas de cada área específica. Los encuentros son grupales porque se espera que los docentes puedan retroalimentarse de manera positiva, formar y crear nuevos recursos para la posterior utilización en sus planificaciones.es
dc.description.abstractDESTACADO
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/27150
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPlan de intervenciónes
dc.subjectHerramientas digitaleses
dc.subjectGamificaciónes
dc.titleAprender a innovar utilizando herramientas digitales como kahoot, educaplay y padlet con los docentes del ciclo básico del IPEM N°193es
dc.typebachelorThesises

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