Ecosistemas Educativos e Inclusión " Jornadas Recreativas, Lúdicas y Deportivas

dc.contributor.advisorSoria, Sandra del Valle
dc.contributor.authorGomez Soler, Laura Romina
dc.date.accessioned2022-01-19T13:50:49Z
dc.date.available2022-01-19T13:50:49Z
dc.date.issued2021-04
dc.description.abstractEste plan de intervención se aborda a partir de la deserción escolar en la institución educativa del IPEM N° 193 José María Paz de la localidad de Saldán, provincia de Córdoba, República Argentina. El plan de intervención propone reducir el índice de deserción escolar a través de jornadas de actividades recreativas, lúdicas y deportivas; para ello, se capacita a docentes de primer año, segundo año y coordinador de curso del ciclo básico, turno tarde, para lograr la integración entre docentes y alumnos. Se plantea una propuesta educativa a través del pluricurso, que no sólo sea significativa en cuanto a calidad de contenidos de aprendizajes, sino también motivadoras, innovadoras, interesantes, recreativas y reveladoras para los alumnos. Esta propuesta se lleva acabo con la intervención de la Asesora pedagógica y con los docentes que participan del Plan de Intervención, utilizando las herramientas necesarias para trabajar en las jornadas recreativas, lúdicas y deportivas.es
dc.description.abstractDESTACADO
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/21469
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPlan de Intervenciónes
dc.titleEcosistemas Educativos e Inclusión " Jornadas Recreativas, Lúdicas y Deportivases
dc.typebachelorThesises

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