Factores condicionantes del Curso de Orientación e Inducción al Mundo del Trabajo en el Programa Jóvenes con más y mejor Trabajo

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Actualmente en el mercado laboral actual se reflejan empleos en condiciones precarias, transitorios y extremadamente competitivos. Es en este contexto donde la población joven adquiere un papel fundamental como sostén familias o ayuda económica fundamental de sus unidades familiares. Así el Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo a través de su primera instancia de capacitación, el Proceso de Orientación e Inducción al Mundo del Trabajo, ofrece a los jóvenes diversas herramientas con el propósito de incrementar su empleabilidad, adquirir conocimientos y estrategias para insertarse en el mercado laboral, como así también capacitarse en un espacio cómodo de intercambio de opiniones con sus pares. En consecuencia, el presente Trabajo Final de Grado tiene la intencionalidad de explorar las limitaciones y/o ventajas de dicho Curso determinando los mecanismos de gestión y ejecución en el dictado del POI, analizar las percepciones y expectativas de los actores involucrados como los beneficiarios, talleristas y tutores; y por último, ofrecer insumos e información para un Sistema de Seguimiento y Monitoreo del Curso.

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Keywords

Áreas temáticas::INVESTIGACIÓN, Áreas temáticas::CIENCIAS SOCIALES::Cultura e instituciones::Sociología del trabajo, PROGRAMA JÓVENES CON MÁS Y MEJOR TRABAJO ; PROCESO DE ORIENTACIÓN E INDUCCIÓN AL MUNDO DEL TRABAJO ; EXCLUSIÓN SOCIAL Y LABORAL ; MARGINALIZACIÓN ; MECANISMOS DE GESTIÓN Y EJECUCIÓN

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