Ecosistema y su relación directa con el pluricurso
dc.contributor.advisor | Dávila Duran, Magda Teresa | |
dc.contributor.author | Maximiliano, Gervazoni Felipe Neri | |
dc.date.accessioned | 2022-09-19T19:09:58Z | |
dc.date.available | 2022-09-19T19:09:58Z | |
dc.date.issued | 2022-08 | |
dc.description.abstract | El presente plan de intervención aborda los temáticos ecosistemas educativos y la relación con la modalidad de pluricurso, teniendo como objetivo general implementar un programa de atención integral enfocados en los estudiantes del primer año del turno mañana Ciclo Básico del I.P.E.M. N° 193 “José María Paz”, para el fortalecimiento de sus trayectorias escolares. Este trabajo se llevará a cabo mediante un enfoque cualitativo, de alcance exploratorio y con un diseño de investigación no experimental, a través de la viabilidad de talleres, trabajando en forma colaborativa con el equipo directivo, docentes y estudiantes. Por último, es importante destacar el trabajo con la comunidad y las instituciones que integran el espacio social de la escuela dado que esto nos permitirá reducir distancias brindándoles igualdad de oportunidades y por ende la inclusión educativa. Sin dudas la unión de todas las partes involucradas, el compromiso de la institución educativa nos mostrará el desempeño y la mejora de cada uno de los estudiantes, lo cual hará la reducción de la deserción escolar cumpliendo los objetivos propuestos. | es |
dc.identifier.uri | https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/25195 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Plan de Intervención | es |
dc.subject | Ecosistemas Educativos | es |
dc.subject | Pluricurso | es |
dc.title | Ecosistema y su relación directa con el pluricurso | es |
dc.type | bachelorThesis | es |
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