Herramientas tic de enseñanza de lengua extranjera inglés
dc.contributor.advisor | Dávila, Magda | |
dc.contributor.author | Medina, Rodrigo Daniel | |
dc.date.accessioned | 2023-07-24T18:15:59Z | |
dc.date.available | 2023-07-24T18:15:59Z | |
dc.date.issued | 2023-06 | |
dc.description.abstract | Este plan de intervención se abordará a partir de los aportes de la teoría del conectivismo, implementar un proyecto de capacitación dirigido a los docentes del área especial de inglés, teniendo en cuenta la aplicación de las diferentes herramientas digitales como: el uso del meet, la aplicación en línea Genially y el uso del podcast, poniendo énfasis en el uso de las nuevas tecnologías e incentivando el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes. Así mismo, en este proyecto se desarrollarán las siguientes actividades, diagnostico, implementación de las herramientas tecnológicas y la puesta en práctica a través de una secuencia didáctica en una clase de inglés. Para ello, utilizaremos diferentes recursos humanos, tecnológicos y de contenido, herramientas como el proyector, la computadora, el celular y los diferentes programas que se pueden aplicar en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el nivel secundario. En conclusión, esta iniciativa pretende capacitar a los docentes y brindarles nuevas herramientas tecnológicas que sirven como aporte para la elaboración de sus propuestas didácticas y para que las actividades sean más innovadoras y de esa forma se produzca un aprendizaje significativo en los alumnos. | es |
dc.identifier.uri | https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/27714 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Plan de intervención | es |
dc.subject | Lengua extranjera | es |
dc.subject | TICS | es |
dc.title | Herramientas tic de enseñanza de lengua extranjera inglés | es |
dc.type | bachelorThesis | es |
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