Diseño gráfico y medios interactivos en la enseñanza universitaria
dc.creator | Rivadulla, Pablo Nicolás | |
dc.date.accessioned | 2016-03-04T18:58:44Z | |
dc.date.available | 2016-03-04T18:58:44Z | |
dc.date.submitted | 2010-12-17 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo final de graduación de la Licenciatura en Diseño Gráfico de la Universidad Empresarial Siglo 21, consiste en el desarrollo de una intervención gráfica en medios interactivos en respuesta a las necesidades comunicacionales complementarias de la materia Sociología de los medios de comunicación social. Este trabajo de aplicación tiene como objetivo general potenciar el aprovechamiento de los medios interactivos y redes sociales como canales de transmisión e intercambio de contenidos académicos, por medio del desarrollo de contenido didáctico propio de la materia. Para llevar a cabo este trabajo, a partir de una primera etapa de investigación, se han evaluado los antecedentes digitales interactivos desarrollados para la materia a través de un análisis de contenido. Una segunda instancia de la etapa de investigación consiste en la obtención del perfil de los usuarios en fin de averiguar percepciones e intereses con respecto a la intervención. Para el desarrollo de la etapa de aplicación, se plantea un diagnóstico descriptivo de los objetivos de la materia, el perfil de los alumnos en relación con los medios complementarios y las características del entorno tecnológico. Finalmente se busca responder al problema de diseño obtenido en el diagnóstico a través del desarrollo de 3 intervenciones interactivas para distintos medios. | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/10814 | |
dc.subject | Áreas temáticas::APLICACIÓN | |
dc.subject | Áreas temáticas::DISEÑO::Diseño gráfico::Identidad visual | |
dc.title | Diseño gráfico y medios interactivos en la enseñanza universitaria | |
dc.type | thesis | |
ep.corpcreator | Vigo, Mariana | |
ep.corpcreator | Martínez, Alejandra | |
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ep.datestamp | 2012-11-09 17:31:30 | |
ep.eprintid | 1634 | |
ep.fulltextstatus | public | |
ep.inventario | 000402 | |
ep.inventario | CD-000402 | |
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 Para llevar a cabo este trabajo, a partir de una primera etapa de investigación, se han evaluado los antecedentes digitales interactivos desarrollados para la materia a través de un análisis de contenido. Una segunda instancia de la etapa de investigación consiste en la obtención del perfil de los usuarios en fin de averiguar percepciones e intereses con respecto a la intervención. 
 Para el desarrollo de la etapa de aplicación, se plantea un diagnóstico descriptivo de los objetivos de la materia, el perfil de los alumnos en relación con los medios complementarios y las características del entorno tecnológico. Finalmente se busca responder al problema de diseño obtenido en el diagnóstico a través del desarrollo de 3 intervenciones interactivas para distintos medios.</abstract> <date>2010-12-17</date> <date_type>submitted</date_type> <pages>161</pages> <institution>Universidad Empresarial Siglo 21</institution> <department>Diseño Gráfico</department> <thesis_type>other</thesis_type> <ubicacion>TF DGR R616 2010</ubicacion> <inventario> <item>000402</item> <item>CD-000402</item> </inventario> <documents> <document id="http://eprints.uesiglo21.edu.ar/id/document/1615" xmlns="http://eprints.org/ep2/data/2.0"> <docid>1615</docid> <rev_number>3</rev_number> <eprintid>1634</eprintid> <pos>1</pos> <format>application/pdf</format> <language>en</language> <security>public</security> <main>Diseño_Gráfico_y_medios_interactivos_en_la_enseñanza_universitaria.pdf</main> <content>accepted</content> <files> <file> <filename>Diseño_Gráfico_y_medios_interactivos_en_la_enseñanza_universitaria.pdf</filename> <filesize>10998112</filesize> <url>http://eprints.uesiglo21.edu.ar/1634/1/Dise%C3%B1o_Gr%C3%A1fico_y_medios_interactivos_en_la_ense%C3%B1anza_universitaria.pdf</url> </file> </files> </document> </documents> </root> | |
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