Proyecto de acompañamiento en la actualización del PEI del Colegio Santa Ana
dc.contributor.advisor | Soria, Sandra del Valle | |
dc.contributor.author | Rubert, Deborah Solange | |
dc.date.accessioned | 2022-07-07T13:03:53Z | |
dc.date.available | 2022-07-07T13:03:53Z | |
dc.date.issued | 2021-10 | |
dc.description.abstract | Para llevar a cabo la actualización del PEI (Proyecto Educativo Institucional) es necesario preparar e incluir a los docentes en su elaboración. Esto último, se encuentra explícito en la Ley Nacional de Educación. Identificada esta necesidad de reelaboración del PEI se presenta una intervención para la institución con el objetivo primordial de diseñar el PEI, teniendo en cuenta que esta es la columna vertebral de toda organización ya que en ella se apoya la propuesta académica que, a través del análisis de sus dimensiones contextualizadas y situadas engloba los componentes más significativos para su elaboración, los cuales, a lo largo de su empleo, se empareja con la evaluación del proyecto, su funcionamiento y las etapas que la conforman, esto permite una retroalimentación y un acompañamiento que generan el sentido de pertenencia y el trabajo en equipo de la comunidad educativa. Esta intervención plantea actividades que conformarán el diseño del Proyecto Educativo Institucional, con materiales y métodos que favorecerán el seguimiento en su implementación. | es |
dc.identifier.uri | https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/23970 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | P.E.I. | es |
dc.subject | Dimensiones | es |
dc.subject | Componentes | es |
dc.subject | Evaluación | es |
dc.title | Proyecto de acompañamiento en la actualización del PEI del Colegio Santa Ana | es |
dc.type | bachelorThesis | es |
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