Comunicación y convivencia escolar: hacia una construcción colectiva

Abstract

El presente Plan de Intervención corresponde al Trabajo Final de Grado de la carrera Licenciatura en Educación de la Universidad Siglo 21. La propuesta se constituye desde el enfoque socio crítico y tiene como finalidad mejorar la comunicación en el Instituto Santa Ana de la ciudad de Córdoba, brindando una nueva herramienta innovadora que incorpora la tecnología de la información y la comunicación a través de la implementación de una plataforma virtual en el marco de los Acuerdos Escolares de Convivencia, con el fin de fortalecer la participación y comunicación escuela familia. La capacitación para llevar a cabo la propuesta, consta de diferentes encuentros presenciales que involucran diversas dinámicas tanto individuales como grupales, acompañadas de recursos didácticos prácticos, para abordar temáticas relacionadas a la convivencia escolar, el valor de la participación de todos los actores institucionales en la construcción de los Acuerdos Escolares de Convivencia, el trabajo colaborativo, la importancia del vínculo escuela familia y la relevancia de la plataforma virtual como herramienta de comunicación digital innovadora. En el desarrollo de las diferentes jornadas, se pretende generar un clima armónico, participativo y dinámico, que permita la apertura hacia nuevos desafíos, que fortalezca los vínculos, las relaciones interpersonales entre los miembros de la comunidad educativa, y que habilite hacia el final, el análisis y la reflexión de las experiencias, las vivencias y el impacto de implementar una nueva forma de 5 participación y comunicación, contribuyendo con el lema que sostiene la Institución Santa Ana “la calidad educativa y la calidez humana”.