Taller psicoeducativo para promover la autoestima de adultos en proceso de alfabetización.

Abstract

El presente Proyecto de Aplicación Profesional corresponde al Trabajo Final de Grado de la carrera Licenciatura en Psicología de la Universidad Siglo 21, llevado a cabo durante el segundo semestre del año 2018 en la ciudad de Rio Cuarto, Córdoba. Luego de haber realizado un análisis de la información aportada por los integrantes de la institución “Alfabetización y Acompañamiento Escolar de Adultos” de Las Higueras, se delimitó un abordaje tendiente a promover la autoestima en los alumnos que asisten a la misma, a través de un taller Psicoeducativo. A partir de dicho Plan de Intervención, se espera que los participantes puedan realizar una autoevaluación, reconociendo las propias cualidades y capacidades. A su vez, se plantea como objetivo la adquisición de las herramientas necesarias para desarrollar habilidades interpersonales y conductas asertivas, con la finalidad de sentirse capaces para desplegar sus potencialidades al momento de efectuar las tareas de aprendizaje que ofrece la institución. Para cumplir con los objetivos propuestos, se ha planificado un total de 6 encuentros semanales, que se concretarán en el Salón de Usos Múltiples que ofrece la Municipalidad de Las Higueras. Al finalizar el taller se llevará a cabo una evaluación de impacto para corroborar si dichos objetivos se han podido lograr.