La participación familiar en la institución educativa

Abstract

En el presente plan de intervención el propósito del mismo es poder llegar a concretar: ―La participación familiar en la institución educativa y mostrar su relación con el rendimiento escolar de los alumnos‖, Este trabajo se llevó a cabo en el I.P.E.M. Nº 193 José M. Paz. De la Provincia de Córdoba .Se utilizó un diseño cualitativo para recabar información de la población en estudio, Se trabajó con entrevistas que se realizaron al personal de trabajo, aportes de expertos en el tema y se utilizó trabajos ya realizados anteriormente del mismo asunto que nos sirvió de guía para esta investigación. Pretendemos ejecutar el plan de intervención con el objetivo de la creación de un gabinete, tal gabinete estará conformado por los profesores de las áreas especiales, Profesores, El licenciado en Educación, El coordinador de curso y la Directora. El trabajo del gabinete es diseñar actividades que se efectuaran para que puedan llegar a desarrollar los padres en conjuntos con los alumnos para ello se necesitara la comunicación constantes entre ambos y el apoyo de ideas mutuas, estos nos indicara si las actividades son logradas con éxito a la horas de evaluarlas y obtener los resultados esperado. Se espera tener una atmosfera de cooperación y relación entre la institución y las familias para que los alumnos puedan llegar a sentir una confianza en ellos, tanto como de los docentes y padres para mejorar día a día como estudiantes y como personas.