“Un desafío para el I. P.E. M. No193 José María Paz de la localidad de Saldán, Córdoba.”

dc.contributor.advisorTeresita Jalin
dc.contributor.authorFrancou, Anahi Rosana
dc.date.accessioned2021-09-15T10:22:05Z
dc.date.available2021-09-15T10:22:05Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractHemos elegido la temática “gobiernos educativos y planeamiento” dada que el gobierno educativo tiene a su cargo la planificación y las decisiones que favorezcan las trayectorias académicas de las personas que son miembros de la institución. Según Matus: planificar significa pensar antes de actuar, pensar con método, de manera sistemática; explicar posibilidades y analizar sus ventajas y desventajas, proponerse objetivos, proyectarse hacia el futuro, porque lo que puede o no ocurrir mañana decide si mis acciones de hoy son eficaces o ineficaces. “La planificación es la herramienta para pensar y crear el futuro. Se trata (...) de una herramienta vital” (Huertas, 2016, pág. 10)es
dc.description.abstractDESTACADO
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/20799
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCordobaes
dc.subjectgobiernoes
dc.subjecteducaciones
dc.title“Un desafío para el I. P.E. M. No193 José María Paz de la localidad de Saldán, Córdoba.”es
dc.typebachelorThesises

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