Conociendo los AEC por parte de los ingresantes IPEM N°193

dc.contributor.advisorCunill, María Clara
dc.contributor.authorAvilán, Andrea Alejandra
dc.date.accessioned2023-05-09T18:11:51Z
dc.date.available2023-05-09T18:11:51Z
dc.date.issued2023-03
dc.description.abstractLa propuesta fue diseñada para implementarse en el IPEM N ° 193 de la localidad de Saldán en la provincia de Córdoba. La finalidad fundamental que persigue la misma es de implementar herramientas que favorezcan la participación, comunicación y la difusión de los acuerdos de convivencia a los alumnos ingresantes del 1° del IPEM N ° 193 en el presente ciclo lectivo. Por ello para lograr este propósito se diseñaron en primer una primera jornada de comunicación y difusión de los AEC vigentes de la institución, dirigida al plantel docente de los alumnos antes citados y ejecutada por un grupo de docentes del 1°año seleccionados y capacitados por el/la Lic. Educación previamente. Además de una segunda jornada, planteada para el alumnado y dictada por el plantel docente, enfatizando la asimilación y resolución de conflictos institucionales con el propósito principal de guiar el accionar del alumnado hacia el uso de los AEC institucionales. En lo que concierne a los resultados esperados del mismo se busca generar un conocimiento por parte de los alumnos que les brinde un margen autónomo de actuación, derivado de las situaciones cotidianas de incumplimiento en general de los AEC favoreciendo el clima institucional.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/27096
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPlan de intervenciónes
dc.subjectComunicaciónes
dc.subjectAcuerdos escolares de convivenciaes
dc.titleConociendo los AEC por parte de los ingresantes IPEM N°193es
dc.typebachelorThesises

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