Taller psicoeducativo: la resiliencia como herramienta de reinserción social para jóvenes que han atravesado un proceso de judicialización

dc.creatorPrato, Romina Soledad
dc.date.accessioned2016-03-04T19:00:07Z
dc.date.available2016-03-04T19:00:07Z
dc.date.submitted2012-12-10
dc.description.abstractEl presente trabajo final de graduación tiene como objetivo el diseño de un proyecto de aplicación. El mismo esta orientado a fomentar capacidades resilientes en adolescentes judicializados que concurren al Centro Paulo Freire de la ciudad de Córdoba. Para esto, se desarrolló un taller psicoeducativo, de 9 encuentros, de 1 horas y media de duración cada uno, y con una frecuencia semanal. A través de estos encuentros, combinando actividades grupales e individuales, y teniendo siempre como guía la teoría de la resiliencia, se pretendió desarrollar un enfoque desde una mirada diferente y posibilitadora para estos jóvenes. Es importante mencionar que este proyecto se enmarca en las modificaciones realizadas al sistema penitenciario a partir de la Ley Nacional N°26.061 y la Ley Provincial N° 9.944.
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/11314
dc.subjectÁreas temáticas::APLICACIÓN
dc.subjectÁreas temáticas::PSICOLOGÍA::Psicología educacional
dc.subjectResiliencia ; Adolescencia ; Taller Psicoeducativo ; Promoción ; Entorno ; Legislación Actual
dc.titleTaller psicoeducativo: la resiliencia como herramienta de reinserción social para jóvenes que han atravesado un proceso de judicialización
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ep.corpcreatorAbecasis, Myriam
ep.corpcreatorRivarola, Pablo
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ep.datestamp2013-01-30 14:27:31
ep.eprintid2126
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ep.inventarioCD-001382
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