Capacitación en Classroom, un aporte pedagógico para la educación del siglo XXI

Abstract

En el siguiente escrito abordaremos un Plan de intervención considerando la línea temática: modelos de aprendizajes innovadores, uso de herramientas tecnológicas para llevar a cabo en el Instituto Santa Ana, ubicado en el Barrio Argüello Provincia de Córdoba. En el mismo se ve reflejado el escaso espacio para la capacitación docente en TIC, por lo cual se propone generar espacios de capacitación sobre la plataforma Clasrroom como herramienta innovadora para los docentes del nivel primario en el ciclo lectivo 2.023 y así puedan aplicarlo en sus planificaciones didácticas a través de intercambios orales, experiencias, implementación de recursos y reflexión de la propia práctica. La capacitación se llevará a cabo en tres etapas, con cinco encuentros presenciales durante los meses de Febrero, Marzo y Abril considerando este mes primordial en todas las escuelas para planificar el año escolar. En los mismos los docentes tendrán la posibilidad de conocer la plataforma y de utilizarla con diversos fines pedagógicos: crear aulas virtuales. En la misma se encontrarán el equipo directivo de la escuela, personal docente de nivel primario y la licenciada donde se les presentarán diferentes recursos de poder incorporar el uso de las TIC en el aula. Pensar en nuevas propuestas, nuevos modelos pedagógicos que rompan con los modelos tradicionales de enseñanza implican que los docentes tomen un rol importante en la tarea diaria que llevan a cabo día a día y reflexionen sobre su labor pedagógica formando así alumnos críticos y autónomos capaces de desenvolverse en el mundo actual.

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