Convivencia Escolar en niños de sexto grado

Abstract

En el presente trabajo se diseñó un proyecto de aplicación sobre convivencia escolar, en la Institución Educativa Normal Víctor Mercante de la Ciudad de Villa María. A partir del relevamiento institucional, en el cual, se llevaron a cabo entrevistas a los integrantes que cumplen diversos roles dentro de la referida Institución, como así también, cuestionarios aplicados tanto a docentes y alumnos, pudo detectarse la necesidad de abordar la convivencia escolar en el ámbito educativo. Es por esta razón que, se propone la realización de un proyecto, que contenga actividades psico-educativas, a través del formato de taller, para fomentar la concientización de esta problemática entre los actores de la comunidad educativa, promoviendo una convivencia más saludable entre los mismos. El taller se llevará a cabo en ocho encuentros, durante dos meses aproximadamente, en el cuál, se van trabajar temáticas referidas a la violencia escolar, convivencia escolar, agresividad, conflictos, bullying, entre otros.