Modelos de aprendizajes innovadores en el Instituto Nuestra Señora de las Mercedes

dc.contributor.advisorArrubarrera Vittar, Mariana
dc.contributor.authorFunes, Evelyn Margarita
dc.date.accessioned2022-11-22T23:50:42Z
dc.date.available2022-11-22T23:50:42Z
dc.date.issued2022-10
dc.description.abstractSe entiende por aprendizajes innovadores como nuevas metodologías de enseñanza- aprendizaje que se pueden implementar acompañadas de las nuevas tecnologías. En un mundo globalizado e hiperconectado las TIC pueden ser herramientas de utilidad para lograr aprendizajes significativos, democráticos e inclusivos. Por lo tanto, contribuyendo al PEI Institucional, se incluyó el uso de TIC como eje transversal a todas las asignaturas, modalidades y niveles del INSM con el fin de democratizar los conocimientos y adaptar a profesores y alumnos a los nuevos modos de aprender y de enseñar que están surgiendo en el mundo. Estas nuevas herramientas contribuirán a mejorar el trabajo cooperativo, reflexionar sobre los espacios del aula e innovar en las metodologías de enseñanza- aprendizaje. Además, fomentará el trabajo cada vez más autónomo en los alumnos.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/25856
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAprendizajes innovadoreses
dc.subjectTICSes
dc.subjectAprendizajes significativoses
dc.titleModelos de aprendizajes innovadores en el Instituto Nuestra Señora de las Mercedeses
dc.typebachelorThesises

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