Capacitaciones en tecnologías de la información y comunicación para docentes del nivel medio de la Unidad Educativa Maryland

Abstract

El presente trabajo se encuadró en un plan de intervención sobre los modelos de aprendizajes innovadores en la Unidad Educativa Maryland. El objetivo principal fue el fomento en la actualización constante de conocimientos y habilidades que conlleva las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Luego del análisis detallado del material otorgado acerca de la institución es que se detectó esta necesidad de que los docentes adquieran herramientas contantes sobre esta temática, para lo cual se elaboró un diseño de capacitaciones para docentes del nivel medio de la institución. Dichas capacitaciones constaron de seis encuentros presenciales en un lapso de seis semanas, donde se buscó dar cuenta la importancia de adquirir habilidades técnicas necesarias para el uso de la tecnología en las aulas, y se brindó algunas de las tantas herramientas existentes dado que vivimos en un mundo donde cada día transcurrido es mayor la innovación en esta era de educación digital y no podemos quedarnos fuera de ello.

DESTACADO