Ecosistemas educativos e inclusión en el IPEM N°193 José María Paz

dc.contributor.advisorSoria, Sandra del Valle
dc.contributor.authorGarro, Carolina Micaela
dc.date.accessioned2024-02-29T13:37:45Z
dc.date.available2024-02-29T13:37:45Z
dc.date.issued2023-12
dc.description.abstractEl presente plan de intervención tiene como objetivo principal, el desarrollo de un material pedagógico didáctico que le permita, a los estudiantes del 6° año de la modalidad Economía y Gestión del I.P.E.M. 153 José María Paz, adquirir los saberes indispensables para completar las trayectorias escolares y finalicen la educación secundaria obligatoria, gratuita y universal. En consecuencia, se abordará el trabajo desde la perspectiva constructivista en la que cada miembro de la institución juega un papel fundamental haciendo aportes que ayuden al alumno a incorporar nuevos saberes a través de “cartillas para la adaptación curricular”, esto permitirá al estudiante ser conductor de su propio aprendizaje y en consecuencia forjar personas con mayores habilidades de adaptación a los cambios que vayan surgiendo en la sociedad.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/28827
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPlan de intervenciónes
dc.subjectEcosistemas educativoses
dc.subjectDeserciónes
dc.titleEcosistemas educativos e inclusión en el IPEM N°193 José María Pazes
dc.typebachelorThesises

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