̈La familia en fusión con la escuela
dc.contributor.advisor | Arruabarrena Vittar, Mariana | |
dc.contributor.author | Avalos, Mariela Carolina | |
dc.date.accessioned | 2023-05-04T16:25:06Z | |
dc.date.available | 2023-05-04T16:25:06Z | |
dc.date.issued | 2023-03 | |
dc.description.abstract | A partir del presente trabajo se apunta a trabajar los Acuerdos Escolares de Convivencia Escolar en el I.P.E.M. N°193 “José María Paz”, una problemática que busca ser resuelta por parte de la institución ya que afecta al clima escolar y al desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje. El objetivo es mejorar la Convivencia en la institución por medio del desarrollo de cinco encuentros destinados a la reflexión, al análisis de situaciones con el fin de relaborar los Acuerdos Escolares de Convivencia. Cada uno de estos, están orientados al trabajo reflexivo que demanda dicha intervención y a cada actor educativo: docentes, estudiantes y familias, siendo esta última a la que se quiere incorporar en la institución escolar dado que la misma ha tenido poca participación en la misma y en las trayectorias escolares de sus hijos. La actividad disparadora se titula ¿Qué pensamos de...?, lo que permitirá la habilitación de la palabra y el trabajo en conjunto, actividades esenciales para la construcción de acuerdos. | es |
dc.description.abstract | DESTACADO | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/27018 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Plan de intervención | es |
dc.subject | Convivencia escolar | es |
dc.subject | Acuerdos escolares de convivencia | es |
dc.title | ̈La familia en fusión con la escuela | es |
dc.type | bachelorThesis | es |
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