Diseño de Investigación Aplicada: Evaluación de Actitudes y Percepción de habilidades que Poseen los Intérpretes de Lengua de Señas en la Integración de Sordos en Nivel Secundario
| dc.creator | Abregú, Débora Vanesa | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-04T18:57:36Z | |
| dc.date.available | 2016-03-04T18:57:36Z | |
| dc.date.submitted | 2007 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/10265 | |
| dc.subject | Áreas temáticas::PSICOLOGÍA::Psicología aplicada | |
| dc.subject | Áreas temáticas::APLICACIÓN | |
| dc.subject | LENGUA DE SEÑAS | |
| dc.subject | NIVEL SECUNDARIO | |
| dc.subject | SORDOS | |
| dc.title | Diseño de Investigación Aplicada: Evaluación de Actitudes y Percepción de habilidades que Poseen los Intérpretes de Lengua de Señas en la Integración de Sordos en Nivel Secundario | |
| dc.type | thesis | |
| ep.corpcreator | Bologna, Eduardo | |
| ep.corpcreator | López Molina, Eduardo | |
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| ep.eprintid | 107 | |
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| ep.inventario | 000383 | |
| ep.inventario | CD-000383 | |
| ep.ispublished | submitted | |
| ep.keywords | LENGUA DE SEÑAS , NIVEL SECUNDARIO , SORDOS | |
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