Análisis de las condiciones favorables y adversas con las que se encuentran las Escuelas Secundarias de Segui y Crespo (Entre Ríos), para garantizar la inclusión de estudiantes con discapacidad.

dc.contributor.advisor	Universidad Siglo 21
dc.contributor.author	Stustz, Silvana Teresita
dc.date.accessioned	2019-12-06T15:34:55Z
dc.date.available	2019-12-06T15:34:55Z
dc.date.issued	2019
dc.description.abstract	Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba	es
dc.identifier.uri	https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/17032
dc.language.iso	spa	es
dc.subject	Proyecto de Investigación Aplicada	es
dc.title	Análisis de las condiciones favorables y adversas con las que se encuentran las Escuelas Secundarias de Segui y Crespo (Entre Ríos), para garantizar la inclusión de estudiantes con discapacidad.	es
dc.type	bachelorThesis	es
ep.inventario	007748

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