Trabajo final de grado
Acceso abierto

Plataforma Interactiva De Aprendizaje Sobre Finanzas Personales

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Autores

Ullua, Tomás

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Editor

Universidad Siglo 21

Resumen

La educación financiera es un área clave en la vida de las personas, sin embargo, el acceso a herramientas y conocimientos adecuados para tomar decisiones financieras sigue siendo limitado. A través de diversas técnicas de recolección de datos, como la observación y la revisión de documentación especializada, se identificaron importantes deficiencias en la capacidad de las personas para gestionar adecuadamente sus finanzas, desde el ahorro hasta la inversión, lo cual afecta su estabilidad económica y bienestar general. En respuesta a esta problemática, se diseñó y desarrolló una plataforma interactiva de educación financiera que, mediante el uso de gamificación, asistente virtual basado en inteligencia artificial y módulos de aprendizaje práctico, busca promover una comprensión profunda de las finanzas personales. Este sistema permite a los usuarios avanzar en niveles, realizar prácticas en escenarios simulados y recibir retroalimentación personalizada, lo cual fortalece sus habilidades para una toma de decisiones informada y responsable. Así, el objetivo planteado se logró mediante la creación de una plataforma web que se adapta a las necesidades educativas actuales, contribuyendo al crecimiento financiero de sus usuarios
Financial education is a key area in people’s lives; however, access to adequate tools and knowledge for making financial decisions remains limited. Through various data collection techniques, such as observation and review of specialized documentation, significant deficiencies were identified in people’s ability to properly manage their finances, from saving to investing, which affects their economic stability and overall well-being. In response to this issue, an interactive financial education platform was designed and developed, utilizing gamification, an artificial intelligence-based virtual assistant, and practical learning modules to foster a deep understanding of personal finance. This system allows users to progress through levels, engage in simulated scenarios, and receive personalized feedback, enhancing their skills for informed and responsible decision-making. Thus, the proposed objective was achieved through the creation of a web platform that adapts to current educational needs, contributing to the financial growth of its users.

Descripción

Palabras clave

Inteligencia Artificial, IA, Educación Financiera, Gamificación, Plataforma Interactiva, Finanzas Personales

Citación