EL USO DE LAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS EN EL CAMPO EDUCATIVO

dc.contributor.advisorDel Valle Soria, Sandra
dc.contributor.authorToconás, Graciela Juana
dc.date.accessioned2021-05-19T12:15:43Z
dc.date.available2021-05-19T12:15:43Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractA través del tiempo, el ser humano ha ido progresando de forma intelectual. Los mayores logros alcanzados en este crecimiento se dieron a partir de los avances tecnológicos y la incorporación de herramientas ofimáticas en el cotidiano. En la actualidad, estas herramientas no han sido incorporadas del todo en el ámbito educativo. En el I.P.E.M 193 “José María Paz” se buscará formar a los docentes para el uso de herramientas ofimáticas, como Word, PowerPoint y MovieMaker, las cuales contribuirán al proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. El plan de intervención se llevará a cabo de manera progresiva en tres fases: aprendizaje, práctica y puesta en común. El trabajo de capacitación estará a cargo de personal especializado en la materia, en este caso, tres, uno por cada herramienta ofimática. Cada capacitador estará a cargo de un grupo en la primera fase. De este modo, los docentes no solamente fortalecerán sus competencias digitales, sino también, el aprendizaje colaborativo.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/19472
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectPlan de Intervenciónes
dc.titleEL USO DE LAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS EN EL CAMPO EDUCATIVOes
dc.typebachelorThesises

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