Taller Psicoeducativo de Educación Sexual Integral para promover la Planificación Familiar en mujeres en situación de pobreza
Fecha
2020
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Resumen
El presente Proyecto de Aplicación Profesional corresponde al trabajo final de
graduación de la carrera Licenciatura en Psicología de la Universidad Siglo 21, llevado a
cabo durante el segundo semestre del año 2018 en la Ciudad de Río Cuarto, Córdoba.
Luego de realizar un análisis de los datos recolectados a través de Entrevistas Semi-
estructuradas y un Grupo Focal, tomadas a diferentes miembros del Comedor Ilusiones
ubicado en el asentamiento “Cola de Pato”, se detectó como principal problemática la gran
cantidad de embarazos no planificados y las riesgosas consecuencias de los mismos.
Se delimitó un abordaje tendiente a favorecer la Planificación Familiar en mujeres
que son madres de niños y niñas que asisten a la institución ya mencionada a través de un
Taller Psicoeducativo de Educación Sexual Integral con perspectiva de género.
Se espera que las mujeres que participarán del taller puedan adquirir herramientas e
información segura para poder planificar la familia. Para lograr dicho objetivo se impulsarán
espacios grupales de trabajo, aprendizaje y reflexión acerca de maternidad, salud sexual y
reproductiva, y el poder de decisión de la mujer en la pareja.
Para lograr esto se llevarán a cabo siete encuentros semanales en el comedor
comunitario “Ilusiones”. Al finalizar la intervención se llevará a cabo una evaluación de
impacto para registrar los resultados y corroborar si se pudieron alcanzar los objetivos
propuestos.
DESTACADO
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Descripción
Palabras clave
Planificación Familiar, Embarazos no Planificados, Educación
Sexual Integral, Anticoncepción, Perspectiva de Género., Plan intervención