Creación de una biblioteca virtual para la Unidad Académica Maryland

Abstract

Las TIC en educación nos permiten abrir el campo de conocimientos y capacidades, a partir de la investigación y la puesta en práctica de propuestas significativas y motivadoras, posiciona al docente desde un rol más innovador crítico y reflexivo acompañando al alumno a partir de saber, motivándolo desde propuestas concretas y significativas, esto solo es posible desde una capacitación continua, es así que las tecnologías de la información y la comunicación son pensadas como herramientas que acompañe al docente en lograr mejores resultados en sus prácticas educativas. Tomando como referencia este marco es que se diseña para la Unidad Académica Maryland una propuesta para crear una biblioteca virtual, y que a partir de ella se logren reforzar los procesos de lectoescritura llevados a cabo a partir del proyecto de alfabetización. Y a partir del uso de diferentes herramientas llevar a cabo un proceso de creación a toda la comunidad educativa. El escenario será la sala de informática de dicha institución, los talleres de capacitación serán presentados para los docentes del nivel primario, directivos y profesores de informática, durante el ciclo lectivo2022.

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